以教学督导、师资培养、质量评估为重点，抓好援派帮扶干部人才、挂职干部等教育培训，引导教师联系实际教、干部联系实际学，鼓励党校（行政学院）、干部学院和部门、企业、高校等组织开发精品网络课程，各地区各部门结合实际开发通用教材、专业教材、区域教材和“乡土教材”，注重把握网络教学特点和规律，加强与岗位职责相匹配的通识教育培训。
发挥学员党支部和班委会作用，统筹干部教育培训与公务员培训、党员教育培训。
根据党政领导干部、国有企事业单位领导人员和机关公务员、年轻干部、基层干部、专业技术人员等不同对象特点，鼓励加强干部教育培训方式方法创新。
分层级分领域分专题开展履职能力培训，培训内容更具时代性系统性，以深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为主题主线。
对党的创新理论更加笃信笃行，要坚持把政治训练贯穿干部成长全周期，逐步形成互联互通、开放共享的网络培训格局，落实中央八项规定及其实施细则精神，推行干部网络培训通用标准，组织理论攻关，健全干部网络培训国家标准体系，在深化、内化、转化上下功夫，严肃讲坛纪律，5年内推荐300门左右好课程、50种左右好教材，提高干部推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领，组织开展平台建设、运行情况评估， （五）注重理论研究，提高干部推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领。
强化政治训练。
选优配强师资，用好培训记录、培训需求、参训表现等数据，注重邀请领导干部、专家学者、基层干部、先进典型等授课，提升干部教育培训数字化水平 （一）推进网络培训平台建设，imToken官网，提高干部教育培训质量和活力