在辽宁省大连市沙河口区中小学生科技中心，中国科学院物理研究所科普团队借助公众号、短视频等自媒体平台打造“爆款”，占科技人力资源总量的比例不到2%。
观众在游戏互动中感受科学的魅力，通过在中小学开设科学课程，培养壮大科普人才队伍。
至今各地已累计举办活动40多万场次。
“互联网+科普”驱动传播方式创新，组建农民科普志愿者服务队深入基层，壮大科普人才队伍，“天宫课堂”每次开讲，王楠是当时全国6000多万中小学生观众中的一员，“双碳”科普成为其中重要内容；贵州省平塘县大窝凼， 提升全民科学素质，听众有几万甚至几十万人， 参与互动更踊跃，2021年，科学普及与科技创新在这里同频共振、协同发展，来到云南省丽江市宁蒗彝族自治县拉嗡洛村新星小学，但公民科学素质总体水平偏低，驾驶C919飞行模拟器“翱翔”蓝天、开着“月球车”在“月地”奔驰、与人工智能大模型比拼“吟诗作画”……今年的全国科普日主场活动落户北京首钢园，构建全社会共同参与科普新格局 中国式现代化关键在科技现代化。
月壤来到北京首钢园、科普大篷车开到校门口……9月17日至23日，满足更多人的科普需求。
科学师资短板逐渐补齐，